體驗中美國際文化 展現卓同教育魅力
卓同國際·中美教育開放日暨國際班選拔活動順利舉行
為了讓更多的家長了解中美教育形勢,讓學生們體會美式課堂的趣味性,2017年4月22日,我校舉行了卓同國際·中美教育開放日體驗活動。此次活動嘉賓有美國麻省大學波士頓校區國際項目負責人Michael Todorsky、麻省國際學院副院長王尚鈞以及中美國際班駐校外教Hani,他們將為學生與家長帶來不一樣的美式文化體驗。
上午8:30,家長與學生們陸續到達學校。學生們有序進入考場進行國際班選拔測試,而家長們則進入卓識大廳。首先聆聽來自臺灣、已經有十余年國際教育經驗的王尚鈞先生對國際教育形式的分析。他闡述了近年來中國學生留學趨勢,雖然赴美國讀高中的學生數量增多,但他表示太早把孩子送出國,不確定因素太多,孩子很難專注學習,弊大于利。隨后,他介紹了卓同國際學校與美國麻省國際學院合作的IPP項目(International Pathway Program),分析了項目的優勢。例如:學生在國內兩年半通過國際班課程的培養,建立起批判性思維方式和獨立思考的能力,為美國大學學習做鋪墊;以及不用考托福雅思可直升美國麻省大學等。部分家長也針對教學模式和費用等方面提出了問題,王先生都作了詳細解答。接著,現任高一國際班學生向蕾的媽媽也與其他家長分享了她的教育心得。
在家長們聆聽講座期間,同學們也正奮筆疾書。四個考室秩序井然,每個考生都認真答題。首先是聽力部分,同學們很快發現和平時做的英語聽力不一樣,題型不再是單一的選擇題,聽力內容也是一段小視頻,十分有趣。然后是閱讀與作文,更多的考察學生的理解和書寫能力。一個小時過得很快,鈴聲打響,第一階段測試結束了。
10點半,同學和家長們都已經在卓同大廳就坐,他們將要體驗一場生動活潑的美式課堂。來自新加坡的駐校外教Hani一上臺就引起了同學們的贊嘆,真漂亮呀。感嘆過后,授課正式開始,Hani首先用圖片文字結合的方式向同學們介紹了連詞的性質,并列舉了我們常用的連詞讓同學們熟記,了解例句。在簡單的復習之后,Hani對同學們在課堂上的學習做一個簡單的測試“kahoot搶答”,這也是中美國際班多樣化課堂形式中的一種。Hani把本堂課的知識做成了問題,同學們迅速用手機搶答,正確率越高速度越快就會得到越高的分數,分數累積排名。同學們積極性都很高,場面一度白熱化。最終Joe同學贏得了第一名并且得到了Hani的獎勵。同學們都表示這樣的教學方式非常有趣,通過游戲學以致用,讓學習不再枯燥,真希望以后能夠天天體驗這樣的課堂。
11點,美式課堂體驗活動結束,來自美國麻省大學波士頓校區國際項目負責人Michael為我們詳細講解麻省大學的情況以及申請大學的條件。在最后,Michael提到成為國際班的學生,你可以更快的適應陌生環境,擁有國際視野以及能夠體驗不同文化。最后,卓同初中部何德軍校長總結講話,上午會議圓滿結束。
會議結束后,同學家長們到食堂就餐,下午1點第二階段測試:面試正式開始。面試官Michael針對不同的同學提出不同的問題,考察同學們的臨場反應以及英語水平。同學們也很珍惜此次面試機會,與外教積極互動,面試進行十分順利。下午三點,活動圓滿結束。
通過一整天的中美教育開放日活動,讓更多的學生與家長了解美國教育及IPP項目,也進一步的認識了卓同教育的獨特魅力。
(撰稿:徐婷)
上一篇: 《心靈之聲》——比智商和情商更重要的品質——Grit
下一篇: 心理研究——肢體動作對心態的影響